Integramos a coalizão que viabilizou a participação do Brasil no International Early Learning and Child Wellbeing Study (IELS), estudo internacional da OCDE que avalia a aprendizagem e o bem-estar de crianças de 5 anos de idade.
Principais marcos:
● 2022 – nomeação do gerente nacional de projetos.
● 2023 – tradução e adaptação dos instrumentos para a realidade brasileira, além do treinamento da equipe gestora.
● 2024 – teste de campo dos instrumentos nos estados de São Paulo, Ceará e Pará.
● 2025 – coleta principal de dados, com amostra estimada de 3.000 crianças.
● 2026 – divulgação dos resultados nacionais e relatório final.
