Organização parceira
Cirandar – Instituto de Leitura e Literatura
Território / Região
Porto Alegre (RS)
Período do apoio
2025 – 2026
O Cirandar – Instituto de Leitura e Literatura é uma organização sediada em Porto Alegre (RS) que atua na promoção da leitura, da literatura, da educação, da arte e das culturas junto a crianças, adolescentes, jovens e suas famílias.
Com o apoio do Instituto Tecendo Infâncias, e em parceria com a Secretaria Municipal de Educação de Porto Alegre (SMED), em 2025 foi iniciado o projeto “Tecendo Infâncias com a Leitura”, cujo objetivo geral é fortalecer práticas de mediação de leitura, qualificar acervos e espaços literários e formar educadores, contribuindo para a formação de crianças leitoras desde a primeira infância.
O projeto tem ampliado a capacidade de articulação e a presença territorial do Cirandar por meio de uma metodologia estruturada em etapas progressivas. Na primeira etapa, foi realizado um seminário com representantes de 89 escolas comunitárias de Educação Infantil de Porto Alegre, abordando temas fundamentais para a formação de leitores desde a primeira infância.
Na segunda etapa, 10 instituições foram selecionadas para integrar a incubadora cultural do Cirandar. O processo contou com ampla divulgação, período de inscrições e critérios de seleção baseados em dimensões como impacto comunitário e inovação pedagógica, garantindo transparência e equidade territorial, com apoio da SMED.
A terceira etapa envolveu a realização de um diagnóstico institucional para compreender os acervos existentes, as características das equipes e as realidades de cada escola, seguido por ciclos de mentoria e formações continuadas voltadas ao planejamento, à implementação e articulação de ações de leitura. Ao final do processo de “graduação” da incubadora, cada escola receberá um Prêmio Semente fortalecendo a continuidade das práticas de leitura.
Concomitantemente, iniciou-se a etapa final, com a implementação de Espaços de Leitura nas 10 escolas participantes, incluindo mobiliário adequado, acervo literário qualificado e mediações de leitura com as crianças e suas famílias, conduzidas por mediadores do Cirandar.
Assim, o projeto contribui para sensibilizar educadores, famílias e a rede pública sobre a importância da leitura no cotidiano, fortalecendo vínculos, valorizando a diversidade e construindo legados sustentáveis.
Além disso, o processo seletivo transparente e o engajamento da SMED ampliam as possibilidades de continuidade e replicação da iniciativa, consolidando o projeto como um exemplo de apoio estruturante com com potencial de impacto sistêmico,, capaz de transformar práticas escolares e familiares em torno da leitura.
Com a finalização da terceira etapa e o início da implementação dos Espaços de Leitura em 2025, a previsão é de conclusão dos novos espaços no primeiro trimestre de 2026.
“Tive o privilégio de acompanhar todas as etapas do Tecendo Infâncias com Leitura e perceber a importância desse projeto. Ele atinge não só as professoras e auxiliares que participam das formações, mas também as escolas, a comunidade escolar, os pais e as crianças. É um projeto muito completo, pois trabalha a formação e os ambientes, proporcionando espaços adequados para a leitura. Isso se multiplica, pois as educadoras aplicam o que aprendem no Cirandar dentro da escola, compartilham com os colegas e o impacto se estende às famílias.”
Fabiana Souza Mediadora de leitura